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Tuesday, 08 January 2008

CHARAKTERISTIK UNSERER SCHULE


Die Schüler absolvieren an unserem Gymnasium ein 4-jähriges Ganztagesstudium. Die Schüler wechseln nach der 9. Klasse der Grundschule oder von einem mehrjährigen Gymnasium in den 1. Jahrgang unseres Gymnasiums über. Sie beenden ihre Schulausbildung nach der vierten Klasse mit der Maturita – Prüfung. Gegenwärtig erfolgt die Maturita – Prüfung noch nach den ursprünglichen Vorschriften, d.h. der Schüler legt eine schriftliche Prüfung in Tschechisch und in vier Fächern eine mündliche Prüfung ab – zwei davon sind Pflichtfächer ( Tschechisch und Literatur), die anderen beiden sind frei wählbar ( nach den eigenen Wünschen der Schüler, aus allen an der Schule gelehrten Fächern); der Schüler kann jedoch auch noch die Maturita – Prüfung in einem weiteren Wahlfach ablegen. Die neue staatliche Maturita – Prüfung betrifft erst die Schüler, die sich jetzt im zweiten Jahrgang befinden.

Im Unterricht legen wir Wert auf gute Allgemeinbildung, auf Fremdsprachenunterricht und auf PC – Kenntnisse. Im Sprachunterricht sind die Schüler entsprechend ihrer Vorkenntnisse in verschiedene Leistungsgruppen eingeteilt, was den Schülern mit Vorkenntnissen ermöglicht nahtlos an die erreicht Leistungsstufe anzuschließen, während sich die Anfänger problemlos den Grundlagen der Fremdsprache widmen können. Der Unterricht wird sowohl von einem tschechischen Lehrer(Grammatik) als auch von einem ausländischen Lektor durchgeführt(wobei diese in der Mehrzahl der Fälle ebenfalls professionelle Lehrer sind).

In den höheren Jahrgängen wählt sich der Schüler aus den angebotenen Wahlfächern die Fächer aus, die für seine späteren Berufswahl wichtig sind, und bereitet sich damit nicht nur auf die Maturita – Prüfung, sondern auch auf Hochschule vor, auf der er studieren will. Mathematik, teilweise ein Schrecken für Studenten, wird bei uns, nach dem anfänglichen gemeinsamen Unterricht, in drei Stufen mit unterschiedlichen Ansprüchen angeboten – 1. Mathematik zur Maturita – Prüfung; 2. Erweiterte Mathematik; 3. Mathematische Grundlagen (die wir “Mathematik fürs Leben“ nennen). Wir bieten Tschechische Sprache und tschechische und Weltliteratur in getrennten Unterrichtsfächern an. Dass wir damit unserer Zeit voraus waren beweist die Tatsache, dass in der gegenwärtigen Schulreform jetzt erstmals diese Trennung empfohlen wird.

Unsere Schule bereitet sich auf die angekündigte Änderung der Maturita – Prüfung in eine für alle Schulen gültige staatliche Prüfung vor, indem sie z.B. anbietet, die Kenntnisse der Schüler in zusätzlichen Seminaren ihrer Wahlfächer zu vertiefen, mit einer hohen Stundenzahl in den Maturita – Fächern und einer Anpassung des Unterrichtsprogramms an die neuen Anforderungen.

In Anbetracht des Umfanges unseres Unterrichts, moderner und interessanter Arbeitsweisen, sorgfältiger sprachlicher Ausbildung in zwei Weltsprachen und der Möglichkeit zielgerichteter und professioneller Vorbereitung in Seminaren, haben die Absolventen unseres Gymnasiums alle Voraussetzungen für die Aufnahme an Hochschulen jeglicher Art und um sich in der von ihnen gewählten Fachrichtung durchzusetzen.

Wir möchten auch, dass sich unsere Studenten ehrenhaft und moralisch verhalten, dass sie sowohl politisch als auch ethisch unterrichtet werden, dass sie nicht nur die Kultur und Kunst ihres Heimatlandes verstehen, sondern auch die anderer Nationen, so dass sie fähig sind gut zu kommunizieren und mit anderen zusammenzuarbeiten.

 

Häufige Fragen:Was für ein Typ Gymnasium ist unser Gymnasium?

Das Gymnasium Sázavská - GmbH wirtschaftet mit Null-Gewinn, das heiβt, sämtliche Mittel kommen der Entwicklung der Schule zu Gute. Das Geld kann nicht dem Gründer der Schule als Erwerb ausgezahlt werden.

 

Wie viele Klassen eröffnen wir im kommenden Jahre?

Für das Schuljahr 2008/2009 nehmen wir 50 Schüler in zwei Klassen des ersten Jahrgangs auf. Der Lehrplan ist allgemein ausgerichtet. Jeder Schüler hat jedoch die Möglichkeit, je nach Interesse und künftiger Studienrichtung, durch Wahlfächer und nicht pflichtige Fächer und Seminare, sein Studium zu spezialisieren.

 

Wann finden die Aufnahmeprüfungen statt und was für eine Form haben sie?

Die erste Runde der Prüfungen findet laut Schulgesetz am 21.4. 2008 statt. Für die erste Runde der Prüfungen darf jeder Schüler nur eine Anmeldung auf einer Mittelschule vornehmen. Die Anmeldung muss durch die Grundschule abgegeben werden. Deshalb bieten wir den Schülern schon ab Dezember Psychoteste an, die ihnen zeigen werden, ob sie unsere Schule besuchen können. Das Ergebnis des Psychotests wird für die Aufnahmeprüfung im April das Hauptkriterium sein; der Schüler wird so nicht mehr unter Stress stehen, ob er die erste Runde schafft.


Wann ist das Anmeldeformular abzugeben?

Die staatlichen Anmeldungen werden wahrscheinlich Ende Februar abzugeben sein. Für unser Aufnahmeverfahren brauchen Sie jedoch noch unser Sonderanmeldeformular. Wenn Sie an den Psychotests teilnehmen, müssen Sie dieses Sonderformular spätestens einen Tag vor dem Test abgeben. Die Teste der Studiumsvoraussetzungen finden im Schulgebäude, an fünf noch festzulegenden Terminen(Dezember-Februar), jeweils um 15 Uhr statt. Das Anmeldeformular finden Sie hier.


Welche Kriterien für die Aufnahmen sind zu erfüllen?

Das einzige Kriterium für die Aufnahme ist das Ergebnis des Psychotests.


Wie sind die Chancen für die Aufnahme?

Das ist ganz individuell. Zu Ihrer Orientierung: im letzten Jahr war das Verhältnis Angemeldete zu Angenommenen ca. 2:1.


Welche Fremdsprachen kann man in unserem Gymnasium lernen?

Unsere Schüler haben die Möglichkeit 2 – 4 Fremdsprachen zu studieren (2 davon sind pflichtig): Englisch, Deutsch, Spanisch, Italienisch, Französisch, Japanisch. In einer Sprachgruppen sind immer 10 – 15 Schüler. Die Einteilung erfolgt nach den jeweiligen Vorkenntnissen der Schüler.


Welche Form hat der Sprachunterricht?

Vor Beginn des Schuljahres machen die Schüler des ersten Schuljahrgangs so genannte Einstufungstests in der ausgewählten Sprache und werden nach den Spracherfahrungen in Gruppen geteilt. Der Unterricht richtet sich nach dem erreichten Sprachniveau der Schüler in der Gruppe. Den Sprachunterricht führen immer zwei Lehrer – ein tschechischer Lehrer und ein Muttersprachler. Wir achten darauf, dass alle Fremdsprachenlehrer (betrifft auch ausländische Lektoren) Vollqualifikation und Approbation haben. Die tschechischen Lehrer entwickeln in ihren Stunden komplexe Sprachfertigkeiten. Die ausländischen Lektoren achten vor allem auf die Entwicklung der Fertigkeiten Sprechen und Hören, um die Schüler zu befähigen, zu kommunizieren und die Umgangssprache zu verstehen. Bedingung für die Anstellung eines Lektors ist nicht nur die Qualifikation, sonder auch die Erfahrung in der pädagogischen Arbeit. Bei entsprechendem Interesse haben die Schüler die Möglichkeit, sich in speziellen Seminaren auf internationale Sprachprüfungen vorzubereiten.

 

Wie und wann stehen Schülern Computer zur Verfügung?

Den Schülern steht ein mit Internetanschluss ausgestatteter Computerraum zur Verfügung, der für alle Schüler auch am Nachmittag zugänglich ist (die Schule wird um 18 Uhr abgeschlossen). Jeder Schüler hat sein eigenes Netzkonto.


Welche Wahl- und Erweiterungsseminare bietet die Schule an?

1. 1. Gruppe: Seminare, die das Wissen in den Profilfächern vertiefen, und um interessante Erkenntnisse erweitern. Seminare in: Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Geschichte, Erdkunde, Grundlagen der Gesellschaftswissenschaften, Philosophie, Interpretation der literarischen Texte, Ästhetik, Kunstgeschichte.

2. 2. Gruppe: Seminare, die sich an den Interessen der Schüler an verschiedenen Problematiken orientieren, z.B.:der Bearbeitung von interessanten Projekten, oder Seminare, die sich mit sportlichen oder künstlerischen Themen befassen(z.B.: Sportspiele – Volleyball, Florball, Schwimmen usw.).


Wie arbeitet unsere Schule mit behinderten Schülern?

Die Schule unterstützt sehr begabte aber behinderte Schüler. Ohne Unterschied, ob es sich um Dysfunktions-Störungen, physische oder anderweitige Behinderungen handelt. Körperbehinderte Schüler besuchen unsere Schule, ohne Studiengebühren bezahlen zu müssen. Leider können wir keine Behinderten aufnehmen, die auf den Rollstuhl angewiesen sind, da wir keine Möglichkeit haben das Schulgebäude so einzurichten, dass es für Rollstuhlfahrer zugänglich ist. Für Schüler mit Dysfunktions-Störungen bieten wir spezielle Stunden der tschechischen Sprache an, um ihnen zu helfen, ihre Benachteiligung zu überwinden, und es gilt für sie auch ein individueller Plan in anderen Fächern. Unsere Lehrer sind in der Kompensation spezifischer Lernstörungen ausgebildet.


Wie hoch ist die Schulgebühr und wie entwickelt sie sich?

Die Schulgebühr für das Schuljahr 2007/2008 ist 31.500, - Kč, und ist in zwei Halbjahresraten zu zahlen.


Wie viele Klassenräume gibt es im GS und wie viele Schüler sind in einer Klasse?

Im Schuljahr 2007/2008 haben wir eine vollständige Klassenanzahl, also 8 Klassen. In jeder Klasse sind durchschnittlich 25 - 27 Schüler.


Wie lange existiert unsere Schule?

Das Muttergymnasium GJM hat das 15. Schuljahr begonnen, als dessen Tochtergymnasium Sázavská haben wir im September 2002 begonnen. Seit 1.9. 2006 sind wir im Schulregister als selbständiges Gymnasium geführt.

 

Andere Aktivitäten unserer Schüler?

Unsere Schüler beginnen das erste Schuljahr nicht hier in der Schule, sondern auf dem Anfangskurs ELDORADO, wo sie eine Woche nur mit ihrem Klassenlehrer und Profi-Instruktoren verbringen. Jedes Jahr bereiten wir entweder einen Winterkurs (Schikurs) oder einen Sommerkurs vor (Radfahr-Touristik, Wandern, Kennenlern- oder Austauschaufenthalte im Ausland u.a.m.).


Bietet die Schule auch die Verköstigung der Schüler an?

Unsere Schule bietet keine Verköstigung an. Die Schüler können sich jedoch entweder in der Schulküche der Grundschule in unserem Gebäude anmelden, oder sie können eine andere Schulküche der Schulen in unserer Umgebung kontaktieren.

 

Wer gehört dem Kollegium an?

Das Kollegium bilden 30 Lehrer (12 Lehrerinnen und 18 Lehrer). Der Altersdurchschnitt beträgt ca. 35 Jahre. Weiter arbeiten wir mit externen Mitarbeitern für spezielle Seminare zusammen.


Wie werden die Schüler bewertet?

Während des Jahres werden die Schüler durch Punkte und Prozente bewertet, die das Niveau ihrer Kenntnisse und Fertigkeiten zeigen. Am Ende des Jahres bekommen die Schüler neben dem traditionellen Staatszeugnis auch eine wörtliche Beurteilung in jedem Fach.


Wo kann man weitere Informationen erhalten?

Im Rahmen der Tage der offenen Tür ist es möglich, die Schule zu besichtigen und Gespräche mit der Schulleitung zu führen. Falls Sie an einem Vormittag den Unterricht des eigenen Kindes sehen und besuchen möchten, ist das kein Problem. Es reicht, uns irgendwann im Voraus zu informieren und einen Termin zu vereinbaren. Wir bitten Sie nur darum, dieses an einem der Tage der offenen Tür zu tun.

Die Besuchstage beginnen immer um 18 Uhr mit einer Besprechung mit der Schuldirektorin, am Vormittag ab 9 Uhr können Sie individuell oder in kleinen Gruppen am Unterricht teilnehmen.

• 13.11.2007

• 20.11.2007

• 11.12.2007

• 08.01.2008

• 05.02.2008

• 12.02.2008


Unterstüzt das Gymnasium die Schüler auch durch Stipendien?

Bedürftigen Schülern kann unsere Schule auf Antrag ein leistungsorientiertes Sozialstipendium gewähren. Die Anträge werden für jeden Schüler separat von einer Stipendienkommission geprüft (Schulgründer J. Němeček, ein Vertreter des Elternbeirats, der Vertreter der Schuldirektion).


Wann beginnt der Unterricht?

Um dem menschlichen Biorhythmus zu folgen, beginnt der Unterricht normalerweise

um 8 Uhr 30.


Was ist IES – International Education society?

Das ist eine Gesellschaft, die sich auf die Zertifizierung von Bildungsprogrammen, im Rahmen des internationalen Projektes Certificate spezialisiert hat. Sie bewertet alle Bildungseinrichtungen, angefangen von Hochschulen, über Gymnasien, bis hin zu Sprachenschulen.

Das Resultat dieses Projektes sind international anerkannte Zertifikate, die ausweisen, wo und was der Schüler absolviert hat, in welchem Umfang und auf welchem Level und beschreibt ebenfalls den aktuellen Leistungsstand der Bildungseinrichtung.

Eine Expertenkommission hat während 3 Monaten eine Bewertungsprüfung nach internationalen Richtlinien durchgeführt und das Resultat dieser Prüfung war das Zertifikat mit dem Titel “Highly erudite and professionally managed institution“(hoch gebildete und professionell geleitete Bildungseinrichtung).

Auf einer zwölfstufigen Bewertungsskala haben wir die dritthöchste Bewertungsstufe erreicht und in der gesamten Tschechischen Republik gibt es keine vergleichbare Schule, die eine bessere Bewertung erreicht hat.

Unsere Schule sichert jedem Schüler die Speicherung seines Zertifikats in der Database IES für die Dauer von 20 Jahren zu und jeder Schüler erhält sein Zertifikat zusammen mit seinem Maturita – Zeugnis.

Die Einstufung unserer Schule ist nun von „B“ auf „A“ aufgewertet worden, was uns gemeinsam mit GJM in die Reihe der erstklassigen Mittelschulen in der Tschechischen Republik eingliedert.

 

Wie können Sie mit uns kommunizieren?

Per Telefon/Fax: 222 522 221

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Webseiten: www.sazavska.cz


Persönlich im Schulbüro:

Mo - Do 8 – 16 Uhr

Fr 8 – 14 Uhr

Leiter der Fremdsprachenabteilung:

Jan Teplý

tel.: 777 710 742

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Aktualizováno ( Sunday, 13 January 2008 )
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